Webvideoreihen, moderierte Kommentarspalten und Podcasts – politische Bildung und Präventionsarbeit geschieht längst nicht mehr nur in pädagogischen Settings, wie etwa im Schulunterricht, sondern auch in digitalen Medien, etwa auf Plattformen wie YouTube. Doch kann politische Bildung in digitalen Medien gelingen? Oder ist eine politische Bildung, die ihren Anspruch ernst nimmt, nicht eher eine politische Bildung mit digitalen Medien, d.h. weiterhin auf pädagogische face-to-face Kommunikationen angewiesen? Der Workshop möchte diese und verwandte Fragen bearbeiten. Neben einer kurzen theoretischen und empirischen Einführung in medienpsychologische und kommunikationswissenschaftliche Befunde zum Themenfeld wird es v.a. um die Erarbeitung von konkreten Strategien für den Umgang mit den Chancen und Herausforderungen digitaler Medien in der Präventionsarbeit und politischen Bildung gehen. Im Zuge dessen stehen v.a. die individuellen Erfahrungen der Teilnehmenden im Fokus.