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Selbstreguliertes Lernen in Online-Weiterbildungskursen durch adaptive Unterstützung

Selbstreguliertes Lernen in Online-Weiterbildungskursen durch adaptive Unterstützung

von Elena Metzen | 31. Oktober 2023

Online-Kurse sind in der Erwachsenenbildung besonders attraktiv, da sie ein hohes Maß an Autonomie und Flexibilität bieten, die durch selbstgesteuerte Formate ermöglicht werden.

Kleingruppenarbeit in hybriden universitären Lehrveranstaltungen – spezifische Herausforderungen und effektive Unterstützungsmaßnahmen

Kleingruppenarbeit in hybriden universitären Lehrveranstaltungen – spezifische Herausforderungen und effektive Unterstützungsmaßnahmen

von Elena Metzen | 31. Oktober 2023

Im Zuge der Covid-19-Pandemie haben Online-Lehr- und Lernsettings an den Hochschulen stark an Beliebtheit gewonnen.

Verbesserung der Überarbeitungsfähigkeiten bei der Überarbeitung von KI-generierten Texten

Verbesserung der Überarbeitungsfähigkeiten bei der Überarbeitung von KI-generierten Texten

von Elena Metzen | 31. Oktober 2023

KI-basierte Textgenerierungsprogramme haben in den letzten Jahren eine massive Entwicklung durchgemacht. Das Chat-Dialog-Programm ChatGPT war der letzte große Durchbruch in diesem Bereich.

Unterstützung von Lehrkräften beim Einsatz digitaler Lernsysteme im Bildungskontext

Unterstützung von Lehrkräften beim Einsatz digitaler Lernsysteme im Bildungskontext

von Elena Metzen | 31. Oktober 2023

Der Einsatz digitaler Technologien in Schulen ist seit einigen Jahren ein Thema, das für eine Vielzahl von Interessengruppen von Interesse ist.

Lernverläufe verstehen und Kompetenzentwicklung unterstützen

Lernverläufe verstehen und Kompetenzentwicklung unterstützen

von Elena Metzen | 31. Oktober 2023

Im naturwissenschaftlichen und mathematischen Unterricht geht es darum, die Lernenden mit wissenschaftlichen Erklärungen für Phänomene zu konfrontieren.

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