Katharina Teich ist seit Mai 2023 als wissenschaftliche Mitarbeiterin/Doktorandin im Forschungsprogramm Bildungstechnologie und Künstliche Intelligenz am CAIS angestellt. Zuvor war sie bereits assoziierte Forschende am Forschungsprogramm. In ihrer Forschung und ihrem Dissertationsvorhaben beschäftigt sie sich damit zu analysieren, wie Erwachsene im Rahmen von formalen Weiterbildungskursen selbstreguliert lernen. Das Hauptaugenmerk liegt dabei auf Weiterbildungskursen, die im Online-Format stattfinden. Im Rahmen eines zweiten Forschungsstrangs beschäftigt sie sich dann damit, wie man das selbstregulierte Lernen (SRL) von Erwachsenen im Rahmen von online Weiterbildungskursen adaptiv unterstützen kann.
Curriculum vitae
- Seit 2023 – Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprogramm „Bildungstechnologien und Künstliche Intelligenz“ am CAIS
- Seit 2022 – Promotionsstudentin am Lehrstuhl Pädagogische Psychologie und Bildungstechnologie, Institut für Erziehungswissenschaften, Ruhr Universität Bochum, Betreuerin: Prof. Dr. Nikol Rummel, Zweitbetreuer: Prof. Dr. Joachim Wirth
- Thema der Dissertation: Self-regulated learning in online continuing education – How do adult learners self-regulate their learning in continuing education online courses and how can they be supported?
- 2021 – 2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Pädagogische Psychologie und Bildungstechnologie, Ruhr-Universität Bochum
- Projekt: Verbundprojekt WILLEN (Weiterbildung mit intelligenter Lernunterstützung ist effizient und nachhaltig)
- 2020 – 2021: Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl Pädagogische Psychologie und Bildungstechnologie, Ruhr-Universität Bochum
- 2019 – 2021: Masterstudium Erziehungswissenschaften, Ruhr-Universität Bochum
- 2014 – 2019: Bachelor-Studium Erziehungswissenschaften und Linguistik, Ruhr-Universität Bochum