Opinion piece: GenAI in Science

Die Nutzung von generativer KI nimmt in der Wissenschaft rasant zu – doch sie ist nicht nur Chance, sondern auch Symptom eines überlasteten Forschungssystems. Eine Auswertung von Zukunftsszenarien zu generativer KI in der Wissenschaft zeigt: Wenn Wissenschaft strukturell unter Druck steht, kann KI zur vermeintlichen Lösung werden – mit ethisch riskanten Folgen.

Sprachkorpora im Deutschunterricht

Die 2022 vom CAIS geförderte Arbeitsgemeinschaft „Sprachkorpora als digitale Bildungstechnologien“ hat mit Sprachkorpora im Deutschunterricht das Ergebnis ihrer interdisziplinären Zusammenarbeit in Form einer praxisorientierten Monographie veröffentlicht.

Wissen gegen Verschwörungserzählungen: Wie Selbstwirksamkeit und Aufklärung demokratische Teilhabe stärken können

Während der Pandemie verbreiteten sich zahlreiche Verschwörungserzählungen in den sozialen Medien, die demokratische Prozesse gefährden können. Die Studie untersucht, wie politische Selbstwirksamkeit und Wissen über Mechanismen von Verschwörungsmythen Einfluss auf politische Partizipation nehmen können – mit wichtigen Erkenntnissen für die medienpädagogische Praxis.