Level Up. Digitalisierung aktiv gestalten.
Zweites Forschungsprogramm startet am Center for Advanced Internet Studies
Aktuelles
Aktuelles
Kritik der deutschen Leitmedien: Mediokre Mediokraten
Deutsche Leitmedien im konformistischen Sinkflug? Gerhard Vowe antwortet im Tagesspiegel auf die Thesen von Precht und Welzer mit Evidenz aus der empirischen Kommunikationsforschung.
MENA Digital School @ CAIS
Die MENA Digital Summer School ist ein Hybrid-Seminar zur digitalen Transformation, das sich an aufstrebende Innovatoren aus der MENA-Region im Bereich der digitalen Transformation richtet.
Teacher Dashboards, (1) how they are perceived by teachers and (2) how teachers make use of different dashboards under time pressure
Ein neuer Beitrag wurde von unserer Forschenden Prof. Dr. Nikol Rummel ist in der Fachzeitschrift Unterrichtswissenschaften erschienen. Van Leeuwen, A., & Rummel, N. (2022). The...
The New EU Crowdfunding Regulation: A New Tool for Protecting Consumers?
Unser Gastprofessor Dr. Benedikt M. Quarch veröffentlicht ein Paper zu „The New EU Crowdfunding Regulation: A New Tool for Protecting Consumers?“ Extern abrufbar unter: http://beck-online.beck.de/Bcid/Y-300-Z-EUCML-B-2022-S-122-N-1
CAISzeit – Der Podcast #11
Forschung
Forschung
Research for the Digital Age
Wir führen unsere interdisziplinären Forschungsprogramme für jeweils fünf Jahre durch. Mit diesen thematisch und zeitlich begrenzten Programmen können wir fokussiert und flexibel auf gesellschaftliche und technische Entwicklungen reagieren.
Forschungsprogramme
Digitale demokratische Innovationen
Mit seinem Team wird Prof. Christoph Bieber erforschen, wie sich die Demokratie in einer digitalen Gesellschaft verändert und wie man sie durch Digitalisierung fördern kann. Die empirischen Schwerpunkte im Programm liegen dabei auf der Entwicklung und dem Einsatz von Online-Abstimmungen und -Wahlen. In einem zweiten empirischen Themenfeld befassen sich die Forscher:innen mit den politischen und sozialen Effekten von Smart-City-Projekten.
Bildungstechnologien und künstliche Intelligenz
Wie kann die Digitalisierung im Bildungskontext positiv genutzt werden? Wie können Lernende durch intelligente Systeme unterstützt werden? Das Forschungsprogramm „Bildungstechnologien und Künstliche Intelligenz“ setzt sich mit dem dynamischen Zusammenspiel von Lehrenden, Lernenden und unterstützenden Technologien auseinander. Geleitet wird das Programm für die Dauer von fünf Jahren durch Prof. Nikol Rummel.
Meinungsmonitor Künstliche Intelligenz
Der Meinungsmonitor beobachtet die öffentliche Auseinandersetzung über Künstliche Intelligenz dauerhaft und verlässlich. Im öffentlichen Diskurs gibt es eine Vielzahl unterschiedlicher Vorstellungen und Meinungen zu Künstlicher Intelligenz. Entscheider:innen aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft sollten aber die Vorstellungen der Menschen für eine sozial- und demokratieverträgliche Technikgestaltung kennen.
Forschungsinkubator
Die zentrale Zielsetzung des CAIS-Forschungsinkubators ist es, Prozesse zu entwickeln und zu erproben, um in einem innovativen Rahmen für Wissenschaft und Forschung bereichsübergreifende Vernetzung und interdisziplinäre Zusammenarbeit zu fördern.
Institut
Institut
Unser Leitbild
Warum forschen wir?
Wir wollen mit exzellenter Forschung im Dialog mit der Öffentlichkeit an der menschenfreundlichen Gestaltung einer digitalen Gesellschaft mitwirken.
Was erforschen wir?
Wir setzen uns mit der digitalen Transformation in all ihren Facetten auseinander und erproben unsere Forschungsergebnisse in der Praxis.
Wie forschen wir?
Wir identifizieren mit einem innovativen Forschungsinkubator gesellschaftlich relevante Themen und untersuchen sie in interdisziplinären Forschungsprogrammen.
Wer forscht hier?
Wir sind ein Team aus erfahrenen und jungen Forschenden unterschiedlicher Disziplinen, die in einem intensiven Austausch mit Bürger:innen und Expert:innen aus der Praxis stehen.
Wann forschen wir?
Wir haben mit dem Aufbau des CAIS zu einem zentralen Forschungsinstitut im April 2021 begonnen und sind mit unserem ersten Forschungsprogramm im Oktober 2021 gestartet.
Wo forschen wir?
Im Herzen von Nordrhein-Westfalen forschen wir gemeinsam mit unseren Gesellschaftern, den Universitäten in Bochum, Duisburg-Essen, Düsseldorf und Münster sowie dem Grimme-Institut in Marl und den Leibniz-Instituten GESIS und RWI in Köln und Essen.
„Jetzt beginnen wir damit, das CAIS zu einem Institut für Digitalisierungsforschung auszubauen, das eigene Forschungsprogramme mit einem interdisziplinären Team von Wissenschaftler:innen durchführen wird. Mit unserer Forschung wollen wir die faszinierende Dynamik des digitalen Zeitalters verstehen und an seiner Gestaltung mitwirken.“
Research for the Digital Age
In Vorbereitung auf die Gründung eines Instituts für Digitalisierungsforschung werden seit Anfang 2020 Pilotprojekte am CAIS durchgeführt. Im Forschungsinkubator erprobt das CAIS Formen und Instrumente einer agilen Wissenschaft. Zudem fördert das CAIS Fellowships und Arbeitsgemeinschaften im Bereich der Digitalisierungsforschung.
Unser Team
Die Mitarbeiter:innen des CAIS stehen Ihnen für Ihr Anliegen gerne zur Verfügung. Wir beraten Sie bei der Antragsstellung und freuen uns, wenn Sie zum Beispiel als Fellow oder bei einer unserer öffentlichen Veranstaltungen bei uns zu Gast sind.
PhDnet@CAIS – Netzwerk für Promovierende
Im PhDnet@CAIS kommen Promovierende zusammen, die sich mit den Folgen der Digitalisierung für die Gesellschaft beschäftigen. Sie bauen hier Kontakte über Fachgrenzen hinweg auf, erwerben praktische Kompetenzen und tauschen Erfahrungen aus.
Stellenangebote
Assistenz CAIS Kolleg (m/w/d)
Studentische/Wissenschaftliche Hilfskraft (m/w/d)
Online-Redakteur:in (m/w/d)
CAIS Kolleg
CAIS-Kolleg
Das CAIS Kolleg fördert innovative Projekte, die sich mit den gesellschaftlichen Chancen und Herausforderungen der digitalen Transformation befassen und Perspektiven für die Praxis entwickeln. Das Kolleg bietet zwei Förderlinien, die auch miteinander kombiniert werden können.
Fellowships
Fellowships geben Expert:innen aus Wissenschaft und Praxis die Möglichkeit, sich in einem inspirierenden Umfeld auf ein selbst gewähltes Projekt zu konzentrieren.
Arbeitsgemeinschaften
In Arbeitsgemeinschaften können Expert:innen aus Wissenschaft und Praxis von unterschiedlichen Standorten gemeinsame Projekte voranbringen.
CAIS für Journalisten:innen
Sie suchen Ansprechpartner:innen für Digitalisierungsthemen? Wir freuen uns, Ihnen den passenden Kontakt zu vermitteln.
Forschungspartnerschaft
Sie suchen Forschende für eine Zusammenarbeit zu Digitalisierungsthemen? Wir helfen Ihnen gerne und bringen Sie mit Forschenden im CAIS ins Gespräch.
Gefördert durch
